——溧阳市第二实验小学举行第二轮导师制“青蓝工程”师徒结对仪式

     按照溧阳市总工会《关于开展溧阳市“师徒结对”活动的意见》文件精神，12月22日，溧阳市第二实验小学第二轮导师制“青蓝工程”启动仪式在学校报告厅隆重举行，全校一百多名教师见证了这一庄重时刻，拜师仪式由副校长陶建忠主持，拜师仪式上，苏瑜副校长宣读了我校第二轮“青蓝工程”导师制师徒结对名单。

　 作为导师代表，符春燕副校长表示，师傅首先要做到虚心学习，提高自己，同时要学会积累，充实自己，在教学活动中与徒弟加强研讨，增进交流，与徒弟一起快乐地学习，幸福地工作，把自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助。作为徒弟代表，蒋青青老师表示，在以后的教育教学中，会主动、虚心地向导师们学习取经，真诚地接受导师们的督促和指导，不断反思，及时总结，在实践中尝试，在尝试中改进，在改进后提高，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，不辜负导师们的期待与要求，不辜负学校领导对青年教师的关怀与培养。

　　吕校长强调，实施导师制“青蓝工程”是我校加快青年教师培养的创新举措，是一种师徒同生共长的发展机制，也是一项持续推进的发展事业。每年都有大量的青年教师、新教师加入到学校的大家庭，老师们的成长直接关乎学校的发展，学校千方百计搭建平台，提供专业的帮助，就是为了营造一种互相帮助，互相学习，互相促进的氛围，师傅徒弟虚心好学，大家不耻下问，学校一定会涌现出一批又一批优秀的教师，学校的明天一定会更好。

  导师制青蓝工程与传统的师徒结对不同，二实小实行的导师制青蓝工程有两大特点：一是师傅是评选出来的。按照学校的规定，具有相应学历、职称、专业称号的人，经师德考核，专业评审，民主测评，符合条件的教师由学校工会颁发导师证书，师傅只能从中产生。2014年11月，全校共评选出课程开发、班队管理、课堂教学、课题研究等五个类型39名导师。导师任期两年，经考核合格可以续聘。二是徒弟是自主申报的。相较于传统的拉郎配，导师制的青蓝工程不对徒弟设置门槛，个人有意愿（35岁以下教师必须参加），都可以申报相应导师的项目，最多可以申报两名导师的项目。导师有最终选择权，但一个导师的同一项目的徒弟最多不能超过四人。师徒的职责经签订青蓝工程协议确定。师徒的身份不是固定的，导师可以是别人的徒弟，徒弟也可以是别人的导师。导师评选产生，徒弟自主报名，师徒双向选择，实际上形成了一种同生共长的关系。

　　导师制“青蓝工程”进一步明确了师徒双方的职责，通过协议签订，结对教师将在学校“青蓝工程”领导小组的指导下开展工作，通过为期两年的培养，最终达到师德、师风、师能相互促进、共同提高的目的。（溧阳市教育工会）