河小人送走了踔厉奋发的2022年，迎来了勇毅前行的2023年。近日下午，常州市三河口小学全体教师齐聚致远厅，参加新学期开学工作会议。本次会议由顾闯平校长主持。

会议伊始，常州市经济开发区教师发展中心金东旭主任给大家做了题为：《核心素养旨归下的课堂教学转型——课堂教学转型痛点分析及突围之道》的讲座。从时代背景分析起，讲述了课堂转型的历史沿袭，肯定了课堂转型的必然性与核心素养提出的重要价值。再结合现实的实践背景，全方位理解核心素养的内涵，关注“真正的学习”，关注“深度学习”。指出影响课堂转型的陋习，并提出规避之道，再着眼解构课堂，提出让学习真正发生的课堂转型策略。整个讲座既有扎实的理论基础，又有生动的案例讲解。金主任旁征博引，对各种课例信手拈来，让在座的老师们都赞叹不已。这次的讲座是对新课程标准的一次深度解读，使得老师们明确了自己今后课堂教学的方向，大家都深觉受益匪浅。

回归到新学期的教学目标中，张春燕副校长在仔细研读市区教育局各项文件后，结合我校实际情况，提出了“2234”项工作：制定两个方案，两个细化表。常规调研抓落实，飞行调研重常态，集中调研破难题。开展四大行动：天宁新课堂展示活动、天宁“优作业”活动、天宁名教师评选、市区学业质量检测活动。提出我校的学业质量提升“五好”行动。随后，张校长带领大家一起学习了常州市师德师风建设政策汇编稿，她强调要夯实师德师风建设，也鼓励大家努力做个四好教师。

沈林武副校长反馈了“校满意度网络测评”结果，并明确了：畅通家校沟通渠道；加强师德师风建设；加强减负增效，着力课堂；做好教学双减工作，优化课后服务工作；彰显学校特色，提升学生综合素养；强化监督管理机制，完善校园安全工作这六大建议。

随后，沈校长结合当前疫情防控的新形势，对开学初的师生信息收集，开学后的常规防疫要求进行了明确，强调了保障师生员工健康的重要性。最后，顾闯平校长提出了新学期的工作思路。提出要加强党建引领，深化六大建设；加强文化引领，打造尚美校园；加强常规管理，提高教育教学质量；加强教师队伍建设；加强“五育并举”，提高学生综合素养；加强“舆论”宣传，树立学校良好形象；加强“后勤”服务，做好保驾护航。

春华秋实又一载，拔节生长向晴空。在奔赴新学期的路上，每一个河小人有着生生不息的热爱，以匠心致河小，以初心向未来，凝心聚力，稳步前行！