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焦溪幼儿园:花开有时 科学衔接
发布日期:2023-02-24   来源:总工会   浏览次数:   字号:〖

  幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

  大班的孩子还有半年就要走入小学的校门,这是孩子人生中的一个重要转折点,家长们既充满了期待又满怀疑虑。此刻幼儿园在做些什么呢?家长应该怎么做?这一系列的问题,相信都是大班家长的困惑。

  为了缓解大班家长的育儿焦虑,让孩子顺利进入小学,自信独立地面对小学生活。焦溪幼儿园于2月23日召开了“ 花开有时 科学衔接 ”大班主题家长会。


温馨会场 静待相逢

  大班组教师们向家长们发出诚挚的参会邀请,为了保证家长会的顺利开展,从家长会流程、ppt 制作、环境布置等每一项工作都做了精心的准备。

如约而至 温暖相迎

  迎着小雨,家长朋友们如约而至、满怀热情地来到了幼儿园,积极配合进行签到,一切井然有序,在轻松愉快的氛围中,怀着期待的心情开启了这场“温暖的约会”。

爱与教育 共话成长

  各班老师从介绍班级的基本情况开始,讲述了幼儿在园的生活、学习、游戏、运动等,帮助家长了解幼儿在园的一日生活。针对家长们最关心的如何科学做好幼小衔接的话题,老师与家长进行了交流探讨。幼小衔接不仅仅是知识的衔接,要从身心、生活、社会、学习四个方面帮助幼儿做好入学准备。让孩子通过生活化、游戏化的学习,主动完成自我建构。大班组老师们结合幼儿年龄特点和班级的实际情况,提出了合理的教育建议,引导家长共同配合做好幼小接轨的“困难期”。

用心交流 悦享成长


  在一个多小时的时间里,家长们耐心聆听,与教师诚挚交流,即使是会后也要和老师“小叙一番”。积极的态度,充足的准备,无一不彰显老师和家长都在为幼小衔接努力着。

  本次家长会的召开,进一步拉近了教师、家长和孩子之间的距离,为家长和教师搭建起“沟通、交流、协作”的平台,让幼小衔接更加科学、合理、有效。相信在家园携手合作下,我们大班的孩子们都能成功迈出走向小学的第一步!

 
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