春风将至，二月如愿而来。在这充满希望的季节，学校的青年教师也在努力学习、积极成长。2月22日中午，在教师发展中心张金花主任的主持下，青年教师进行了学期第一次俱乐部分享活动。

阅读为我们营造出一方带着暖光的精神角落。寒假期间，青年教师阅读了教育书籍，记录了自己的所思所想、所感所悟，尽情分享假日“悦”读的收获与启示。周洲老师读张祖庆的《给语文教师的新建议》，从回归到真正的语文学习、厚积才能薄发方面谈了自己的感悟。

青年教师们勤勉、奋进，在寒假期间选择一课，收集资料，进行了新课预备。科学老师张梓妍精心准备了《声音的传播》一课的教学设计，还阐述了科学学科的教学理论和授课设计理念。

思考一个问题，查找资料，进行全面认识、研究，为撰写专题论文做准备。经过一个寒假的学习、积累、沉淀，王晓雨老师就低年段如何提高识字效率的问题交流了自己展开思考、提取策略的过程。

张春燕副校长参加了本次会议，进行了智慧分享。她联系自己的成长经历，用朱永新教授的“一体两翼”和“三专”理论鼓励青年教师们，“教师成长=职业认同＋专业发展”，以专业阅读、专业写作和专业交往的实践提升自身素养，倡导做“两会一有”型教师，即会读书、会思考、有热情。张校长真挚的寄语，智慧的引领，充盈着正能量，让大家深受鼓舞。

教师发展中心张金花主任围绕“尚美教师”发展目标，规划2023新学期目标，布置了本学期具体工作，希望俱乐部教师们落实行动，注重自我发展、自我展现。

草长莺飞二月天，我们凝心聚力促成长，期待青年教师们在专业发展上春的绽放。